Remus Pricopie: E corect ca profesorul să facă meditaţie cu elevul de la clasă?

De ce sunt de acord judecătorii ca Elena Udrea să iasă din închisoare cu doi ani mai devreme

Protest spontan, astăzi în fața Guvernului, al angajaților din mai multe ministere

Angajații MIPE, din nou la proteste. Salariilor lor ar putea să scadă cu 40% și nu ar aduce economii la bugetul de stat

Explozie uriașă în Roma: mai multe persoane au fost rănite după ce o benzinărie a sărit în aer

Val de concedieri în industria IT. Microsoft și Intel renunță la mii de salariați la nivel global

O nouă zi de proteste ale bugetarilor. „Sporul de condiții vătămatoare nu reprezintă un privilegiu”. Guvernul are în analiză noi măsuri

Consultant fiscal, despre măsurile de austeritate anunțate de Guvern: „Niciodată o creștere de TVA nu va încuraja economia”

Crimă violentă într-un bloc din Brașov. Suspectul, prins de polițiști după o urmărire scurtă

Ultimele momente din viața motociclistului ucis de urs pe Transfăgărășan. Animalul a fost împușcat

„Problema e dacă se face legal. Mai apare o problemă pe care încercăm s-o rezolvăm prin codul etic: e corect ca profesorul să facă meditaţie cu elevul de la clasă? Nu cumva există riscul ca acel profesor să nu mai fie obiectiv în momentul în care evaluează? Prin codul etic, care va fi supus dezbaterii publice curând, vom încerca să reglem acest lucru şi să nu existe meditaţii cu elevii de la clase”, a afirmat ministrul Educației, Remus Pricopie, în emisiunea „Kilometrul 0”, de la Digi24.

Acesta a completat faptul că, în România, mediațiile sunt permise de către legislație.

„Personal nu sunt de acord. Depinde pentru ce faci. Dacă faci pentru că la şcoală n-ai făcut nimic, atunci e grav. E altceva dacă vrei să faci performanţă”, a mai afirmat Remus Pricopie.

„Ţările care au cel mai ridicat grad de meditaţii au cel mai mare nivel de dezvoltare economică şi rezultate foarte bune la Pisa. Surprinzător, în Coreea de Sud, Japonia e o obsesie a meditaţiilor”, a exemplificat acesta.